現(xiàn)代教育技術(shù)全日制教育碩士專業(yè)學(xué)位研究生

培養(yǎng)方案（2017年修訂）

專業(yè)代碼：045114

一,、培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)高素質(zhì)的中小學(xué)信息技術(shù)教師,。具體要求為：

1．熱愛祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),。熱愛教育事業(yè),，教書育人,，為人師表，積極進(jìn)取,，勇于創(chuàng)新,。

2．掌握現(xiàn)代教育理論,具有良好的知識(shí)結(jié)構(gòu)和扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)，了解信息技術(shù)學(xué)科前沿和發(fā)展趨勢,。

3．具有較強(qiáng)的實(shí)踐能力,，勝任并創(chuàng)造性地開展信息技術(shù)及相關(guān)的教育教學(xué)工作。

4．具有發(fā)現(xiàn)和解決問題,、終身學(xué)習(xí)與發(fā)展的意識(shí)與能力,。

5．能較為熟練地運(yùn)用一種外國語閱讀本專業(yè)的外文文獻(xiàn)資料。

二,、招生對(duì)象

具有國民教育序列大學(xué)本科學(xué)歷(或本科同等學(xué)力)人員,。

三、學(xué)習(xí)年限

學(xué)習(xí)年限一般為2年,。

四,、課程設(shè)置

課程分為學(xué)位基礎(chǔ)課、專業(yè)必修課,、專業(yè)選修課和實(shí)踐教學(xué),。總學(xué)分不少于38學(xué)分,。

（一）學(xué)位基礎(chǔ)課 （14學(xué)分）

1.英語（4學(xué)分）

2.政治理論（含教師職業(yè)道德教育）（2學(xué)分）

3.教育原理（2學(xué)分）

4.課程與教學(xué)論（2學(xué)分）

5.教育研究方法（2學(xué)分）

6.心理發(fā)展與教育（2學(xué)分）

（二）專業(yè)必修課（10學(xué)分）

1.信息技術(shù)課程與教材研究（2學(xué)分）

2.信息技術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施（2學(xué)分）

3.教育技術(shù)前沿專題（2學(xué)分）

4.教育測量與評(píng)價(jià)（2學(xué)分）

5.教學(xué)資源設(shè)計(jì)與開發(fā)（2學(xué)分）

（三）專業(yè)選修課 （6學(xué)分）

1.專業(yè)理論知識(shí)類課程

（1）學(xué)習(xí)科學(xué)與教學(xué)理論發(fā)展（2學(xué)分）

（2）遠(yuǎn)程教育理論及應(yīng)用（2學(xué)分）

（3）教育數(shù)據(jù)挖掘（2學(xué)分）

2.教學(xué)專業(yè)技能類課程

（1）網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與教育應(yīng)用（2學(xué)分）

（2）數(shù)據(jù)庫理論與應(yīng)用（2學(xué)分）

（3）教育大數(shù)據(jù)及應(yīng)用（2學(xué)分）

3.教育教學(xué)管理類課程

（1）基礎(chǔ)教育改革研究（2學(xué)分）

（2）教育政策與法規(guī)（1學(xué)分）

（3）中外教育簡史（2學(xué)分）

（四）實(shí)踐教學(xué)（8學(xué)分）

1.校內(nèi)實(shí)訓(xùn)（2學(xué)分）：包括教學(xué)技能訓(xùn)練,、微格教學(xué)、課例分析等,。

2.校外實(shí)踐（6學(xué)分）：包括教育見習(xí)（1學(xué)分）,、教育實(shí)習(xí)（4學(xué)分）、教育研習(xí)（1學(xué)分）等,。

五、培養(yǎng)方式

重視理論與實(shí)踐相結(jié)合,，實(shí)行雙導(dǎo)師制,，校內(nèi)外導(dǎo)師共同指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和研究工作,。根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)、課程性質(zhì)和教學(xué)內(nèi)容,，選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方式與方法,，在教學(xué)中注重實(shí)踐與反思，采取案例教學(xué),、模擬教學(xué),、小組合作學(xué)習(xí)等方式；注重課內(nèi)與課外學(xué)習(xí)相結(jié)合,，關(guān)注學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)與創(chuàng)新學(xué)習(xí),；充分利用互聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)手段，開展線上學(xué)習(xí)與線下學(xué)習(xí)相結(jié)合的混合式教學(xué),。

六,、實(shí)踐教學(xué)的實(shí)施

實(shí)踐教學(xué)須有明確的目標(biāo)和具體內(nèi)容，有完整的管理與評(píng)價(jià)制度,，有序組織實(shí)施,。實(shí)踐教學(xué)時(shí)間原則上不少于1學(xué)年，其中校外集中實(shí)踐不少于1學(xué)期,。教育見習(xí)安排在第一學(xué)期,，由學(xué)院組織；校內(nèi)實(shí)訓(xùn)安排在第二學(xué)期第15-18周,；教育實(shí)習(xí),、教育研習(xí)安排在第三學(xué)期，由學(xué)校統(tǒng)一組織,。有充足的實(shí)踐實(shí)訓(xùn)設(shè)施和穩(wěn)定的校外實(shí)踐基地,，能切實(shí)保障實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)有效開展。

七,、學(xué)位論文及學(xué)位授予

（一）學(xué)位論文選題應(yīng)與專業(yè)領(lǐng)域和方向相一致,，來源于中小學(xué)信息技術(shù)教育教學(xué)和教學(xué)信息化中的實(shí)際問題。學(xué)位論文開題一般安排在第三學(xué)期第12周左右,。開題完成后,，結(jié)合實(shí)踐過程開展學(xué)位論文工作。

（二）學(xué)位論文應(yīng)符合研究規(guī)范并凸顯應(yīng)用價(jià)值,，論文的形式可以多樣化,，如專題研究論文、調(diào)查研究報(bào)告,、實(shí)驗(yàn)研究報(bào)告和案例研究報(bào)告等,。論文正文部分字?jǐn)?shù)不少于2萬字。

（三）論文評(píng)閱人和答辯委員會(huì)成員中，應(yīng)至少有一名具有高級(jí)教師職稱的中小學(xué)信息技術(shù)教師或研究人員,。

（四）修滿規(guī)定學(xué)分,，并通過論文答辯者，經(jīng)校學(xué)位評(píng)定委員會(huì)審核,，授予教育碩士專業(yè)學(xué)位,，同時(shí)獲得碩士研究生畢業(yè)證書。

附：現(xiàn)代教育技術(shù)全日制教育碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)方案課程設(shè)置表

現(xiàn)代教育技術(shù)全日制教育碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)方案課程設(shè)置表

注：第二學(xué)期的課程上課起止周為1-13周,，第14周進(jìn)行考試或考查,；第15-18周由學(xué)院安排校內(nèi)實(shí)訓(xùn)。第二學(xué)期2學(xué)分的課程每周安排3節(jié),，1學(xué)分的課每周安排2節(jié),。