農(nóng)業(yè)信息化領(lǐng)域碩士研究生培養(yǎng)方案

(專業(yè)代碼：095112)

一,、培養(yǎng)目標(biāo)和要求

1,、培養(yǎng)目標(biāo)

農(nóng)業(yè)推廣碩士（農(nóng)業(yè)信息化領(lǐng)域）是與農(nóng)業(yè)相關(guān)領(lǐng)域（農(nóng)業(yè),、林業(yè)、牧業(yè)、漁業(yè)等）任職資格相聯(lián)系的專業(yè)學(xué)位。主要為農(nóng)業(yè)技術(shù)研究、應(yīng)用,、開發(fā)及推廣，農(nóng)村發(fā)展,，農(nóng)業(yè)教育等企事業(yè)單位和管理部門培養(yǎng)具有綜合職業(yè)技能的應(yīng)用型,、復(fù)合型高層次農(nóng)業(yè)信息化人才。

2,、培養(yǎng)要求

（1）農(nóng)業(yè)推廣碩士（農(nóng)業(yè)信息化領(lǐng)域）專業(yè)學(xué)位獲得者應(yīng)較好地掌握中國特色社會主義理論,；擁護(hù)黨的基本路線、方針,、政策,；熱愛祖國，熱愛農(nóng)業(yè),，遵紀(jì)守法,，品德良好，艱苦奮斗,，求實(shí)創(chuàng)新,，積極為我國農(nóng)業(yè)信息化和農(nóng)村發(fā)展服務(wù)。

（2）農(nóng)業(yè)推廣碩士（農(nóng)業(yè)信息化領(lǐng)域）專業(yè)學(xué)位獲得者應(yīng)掌握農(nóng)業(yè)信息化領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論、系統(tǒng)的專業(yè)知識,；具有創(chuàng)新意識和獨(dú)立從事農(nóng)業(yè)信息化領(lǐng)域的研究開發(fā),、推廣應(yīng)用、管理工作的能力,，能獨(dú)立擔(dān)負(fù)農(nóng)業(yè)信息化領(lǐng)域的相關(guān)工作,。

（3）基本掌握一門外國語，能夠閱讀本領(lǐng)域的外文資料,。

二,、學(xué)習(xí)方式及年限

采用全日制學(xué)習(xí)方式，學(xué)習(xí)年限一般為3年,。

三,、培養(yǎng)方式

采用校內(nèi)課程學(xué)習(xí)、校外專業(yè)實(shí)踐和學(xué)位論文相結(jié)合的培養(yǎng)方式,。課程學(xué)習(xí)實(shí)行學(xué)分制，實(shí)行多學(xué)科綜合,、寬口徑的培養(yǎng)方式,。建立適合農(nóng)業(yè)信息化領(lǐng)域?qū)I(yè)特征的校外實(shí)踐基地，鼓勵采用頂崗實(shí)踐的方式進(jìn)行實(shí)踐研究,。

實(shí)踐環(huán)節(jié)是農(nóng)業(yè)推廣碩士研究生培養(yǎng)中的重要內(nèi)容,，鼓勵研究生到農(nóng)業(yè)信息化機(jī)構(gòu)、企業(yè)實(shí)習(xí),，采用集中實(shí)踐與分段實(shí)踐相結(jié)合的方式,。研究生必須從事不少于12個月的農(nóng)業(yè)實(shí)踐研究，頂崗實(shí)踐不少于6個月,，實(shí)踐課題研究不少于6個月,，其中校外專業(yè)實(shí)踐安排在第三學(xué)期，實(shí)踐課題研究不計學(xué)分,，須提交實(shí)踐課題研究總結(jié)報告,，學(xué)院對學(xué)生實(shí)踐課題研究情況和總結(jié)報告進(jìn)行檢查及考評。實(shí)踐研究的綜合表現(xiàn)考核通過者取得相應(yīng)學(xué)分,。

碩士生的指導(dǎo)教師由學(xué)術(shù)水平較高,，在研究工作中有一定成就的教授、副教授擔(dān)任,，鼓勵由具有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)及高級技術(shù)職稱的校內(nèi)外導(dǎo)師聯(lián)合指導(dǎo),。指導(dǎo)小組應(yīng)對研究生的培養(yǎng)質(zhì)量全面負(fù)責(zé)，其主要職責(zé)是：（1）參與制定本專業(yè)研究生培養(yǎng)方案及研究生個人培養(yǎng)計劃,；（2）審核學(xué)位課程的命題及評分結(jié)果,；（3）負(fù)責(zé)對研究生進(jìn)行中期考核，對碩士學(xué)位論文質(zhì)量和進(jìn)展情況進(jìn)行檢查,；（4）協(xié)助組織學(xué)位論文答辯,。

四,、課程設(shè)置及必修環(huán)節(jié)

本領(lǐng)域農(nóng)業(yè)推廣碩士課程根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)的要求設(shè)置。教學(xué)內(nèi)容應(yīng)體現(xiàn)寬廣性,、綜合性,、實(shí)用性和前沿性。課程學(xué)習(xí)和校外實(shí)踐實(shí)行學(xué)分制,，總學(xué)分?jǐn)?shù)不少于35學(xué)分,。課程設(shè)置參見課程設(shè)置表。

五,、中期考核

1,、考核內(nèi)容：研究生中期考核要求認(rèn)真填寫《研究生中期考核登記表》，學(xué)院對研究生的政治思想,、課程學(xué)習(xí),、科研和教學(xué)能力等各個培養(yǎng)環(huán)節(jié)進(jìn)行全面、綜合測評,。

（1）政治思想品德,、學(xué)習(xí)態(tài)度評定：研究生要認(rèn)真做思想小結(jié)，并認(rèn)真填寫好中期考核表的自我總結(jié),。

（2）對課程成績,、完成學(xué)分情況進(jìn)行審核。

（3）學(xué)位論文開題報告審核：中期考核前,，研究生的學(xué)位論文必須開題,，并由各指導(dǎo)組統(tǒng)一組織學(xué)生做開題報告，一般安排在第三學(xué)期,，須認(rèn)真填寫《研究生開題報告審核表》,。開題報告應(yīng)包括研究背景知識和擬開展的研究工作兩方面內(nèi)容，并進(jìn)行詳細(xì)答辯,。開題報告主要考察學(xué)生對研究背景知識和相關(guān)研究領(lǐng)域的最新研究動態(tài)的了解,，同時考察學(xué)生的文獻(xiàn)綜述能力，采用口頭報告（10-15分鐘）和書面報告結(jié)合形式,。開題第一次未通過,，允許1-2月內(nèi)再進(jìn)行一次，仍未通過者,，按學(xué)籍管理規(guī)定處理,。

2、中期考核時間：一般安排在第四學(xué)期的4,、5月份進(jìn)行,。

3、考核程序：以專業(yè)為單位組成考核小組?？己诵〗M由研究生導(dǎo)師,、教研室主任、任課教師組成,。對研究生的政治思想品德和學(xué)習(xí)態(tài)度,、課程成績及所修學(xué)分情況、論文進(jìn)展情況,、科研和教學(xué)能力,、學(xué)術(shù)道德等方面進(jìn)行審核和評定。學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,，達(dá)到考核內(nèi)容要求的,，進(jìn)入碩士論文寫作階段；學(xué)習(xí)成績較差,，未達(dá)到考核內(nèi)容要求的,，不得申請碩士學(xué)位。分管研究生的院長全面負(fù)責(zé)研究生中期考核工作,，考核小組將考核意見及有關(guān)材料一并報送至研究生工作辦公室,，由學(xué)院召開黨政聯(lián)席會議審核通過。在規(guī)定時間內(nèi)未按時完成中期考核者,，按考核不合格處理,。

六,、學(xué)位論文

1,、論文選題

論文的選題應(yīng)直接來源于本領(lǐng)域的理論和實(shí)踐。論文選題應(yīng)有一定難度,、理論聯(lián)系實(shí)際,、先進(jìn)性和足夠的工作量。能體現(xiàn)作者綜合應(yīng)用科學(xué)理論和方法解決農(nóng)村與區(qū)域發(fā)展問題的能力,。論文的形式可以是研究論文,、項(xiàng)目設(shè)計或調(diào)研報告。

2,、評審與答辯

學(xué)位論文的評審應(yīng)著重考查作者綜合運(yùn)用科學(xué)理論,、方法和技術(shù)手段解決農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣、農(nóng)業(yè)和農(nóng)村實(shí)際問題的能力,；審查學(xué)位論文工作的技術(shù)難度和工作量,。

攻讀農(nóng)業(yè)推廣碩士專業(yè)學(xué)位研究生必須完成培養(yǎng)方案中規(guī)定的所有環(huán)節(jié)，成績合格,，方可申請參加學(xué)位論文答辯,。

學(xué)位論文應(yīng)至少有2名具有副高及以上專業(yè)技術(shù)職稱的專家評閱，其中應(yīng)有來自實(shí)際工作部門的專家。答辯委員會應(yīng)由3～5位專家組成,。導(dǎo)師可參加答辯會議,，但不得擔(dān)任答辯委員會委員。

七,、學(xué)位授予

修滿規(guī)定學(xué)分,，并通過論文答辯者，經(jīng)學(xué)位授予單位學(xué)位評定委員會審核,，授予農(nóng)業(yè)推廣碩士專業(yè)學(xué)位,，同時獲得碩士研究生畢業(yè)證書。學(xué)位授予遵照“河南師范大學(xué)授予碩士學(xué)位工作細(xì)則”的有關(guān)規(guī)定,。

指導(dǎo)教師和院學(xué)位委員會要在答辯前對相關(guān)材料認(rèn)真審核,，主要材料包括：（1）成績單；（2）參加學(xué)術(shù)活動情況,；（3）參加專業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)情況,；（4）至少提交一篇工程報告、技術(shù)方案或至少有一篇學(xué)術(shù)論文在本專業(yè)權(quán)威期刊發(fā)表或錄用,。其中工程報告,、技術(shù)方案、學(xué)術(shù)論文內(nèi)容均須符合研究生的專業(yè)方向,，以河南師范大學(xué)計算機(jī)與信息工程學(xué)院為第一署名單位,，學(xué)位申請者為獨(dú)著、第一作者或除導(dǎo)師以外第一作者,。

對不符合授予學(xué)位條件的研究生,，根據(jù)情況可建議其延長學(xué)習(xí)時間。

八,、其他說明

1.碩士研究生如果通過了畢業(yè)論文答辯,，且論文答辯委員會建議授予學(xué)位，但取得的科研成果未達(dá)到學(xué)院要求的,，學(xué)院學(xué)位評定分委員會可做出同意畢業(yè),、暫緩授予學(xué)位的決定，待科研成果達(dá)到要求后,，再決定授予學(xué)位,。

2.碩士研究生如果通過了畢業(yè)論文答辯，但論文答辯委員會因論文水平或其他原因不建議授予學(xué)位的,，學(xué)院學(xué)位評定分委員會可做出是否同意先畢業(yè)的決定,，碩士研究生可在半年至一年內(nèi)重新答辯一次，論文答辯委員會對是否建議授予學(xué)位進(jìn)行表決,，通過者方授予學(xué)位,。若逾期未完成論文修改或重新答辯后仍不合格者，以后不再受理其學(xué)位申請,。

3.未通過畢業(yè)論文答辯者，不能畢業(yè)也不能授予學(xué)位,，碩士研究生可在半年至一年內(nèi)重新答辯一次。若逾期未完成論文修改或重新答辯后仍不合格者,，以后不再受理其學(xué)位申請,。

農(nóng)業(yè)信息化領(lǐng)域課程設(shè)置及教學(xué)計劃表

注：1.農(nóng)業(yè)實(shí)踐是指與農(nóng)業(yè)相關(guān)的調(diào)查,、討論及研究等活動。

2.必須從事不少于12個月的農(nóng)業(yè)實(shí)踐活動,，其中校外實(shí)踐不少于6個月,，結(jié)合實(shí)踐進(jìn)行課題研究不少于6個月。

主要課程介紹

課程編號：15_083001 課程名稱：農(nóng)業(yè)信息化導(dǎo)論

總學(xué) 時：36 學(xué) 分：2

開課單位：計算機(jī)與信息工程學(xué)院 開課學(xué)期：Ⅰ

教學(xué)要求：農(nóng)業(yè)信息化技術(shù)是以農(nóng)業(yè)科學(xué)理論為基礎(chǔ),，以農(nóng)業(yè)生產(chǎn)信息為對象,，以計算機(jī)技術(shù)為支撐，研究現(xiàn)代信息技術(shù)在農(nóng)業(yè)領(lǐng)域中應(yīng)用的理論與方法,，目的是為農(nóng)業(yè)生產(chǎn),、經(jīng)營管理,、科學(xué)研究和技術(shù)推廣提供新的思路、手段和途徑,，對有效解決“三農(nóng)”問題,，促進(jìn)社會經(jīng)濟(jì)和農(nóng)業(yè)的全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展提供技術(shù)支撐。

教學(xué)內(nèi)容：農(nóng)業(yè)信息技術(shù)是現(xiàn)代信息技術(shù)與農(nóng)業(yè)科學(xué)相結(jié)合的新興交叉學(xué)科,，是主要研究現(xiàn)代信息技術(shù)在農(nóng)業(yè)領(lǐng)域中應(yīng)用的理論與技術(shù),，為農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)管理、經(jīng)營決策,、科學(xué)研究和技術(shù)推廣提供新的管理方法,、決策技術(shù)、試驗(yàn)手段和傳播途徑,，促進(jìn)傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)型農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代精確型農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)變,。教學(xué)內(nèi)容主要包括農(nóng)業(yè)信息技術(shù)概述、農(nóng)業(yè)信息采集,、農(nóng)業(yè)數(shù)據(jù)庫系統(tǒng),、農(nóng)業(yè)遙感監(jiān)測、地理信息系統(tǒng),、作物模擬模型,、農(nóng)業(yè)專家系統(tǒng)、精確農(nóng)業(yè)技術(shù)和農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)的技術(shù)原理,、應(yīng)用現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢,。

教材及主要參考書目：

1、陳望衡著,，農(nóng)業(yè)信息化技術(shù)導(dǎo)論,，北京：中國農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)出版社，2010,；

2,、李軍編著.農(nóng)業(yè)信息技術(shù)（第2版）.北京：科學(xué)出版社，2010

課程編號：15_083003 課程名稱：農(nóng)業(yè)應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)

總學(xué) 時：36 學(xué) 分：2

開課單位：計算機(jī)與信息工程學(xué)院 開課學(xué)期：II

教學(xué)要求：用計算機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)的思想和開發(fā)技術(shù),，盡量涵蓋農(nóng)業(yè)信息化領(lǐng)域該課程可能涉及的信息工作領(lǐng)域,。

教學(xué)內(nèi)容：主要內(nèi)容包括：農(nóng)業(yè)信息化及應(yīng)用系統(tǒng)概述；農(nóng)業(yè)信息化應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)過程與管理,；面向?qū)ο箝_發(fā)方法,；WEB系統(tǒng)開發(fā)技術(shù)；農(nóng)業(yè)資源管理系統(tǒng),；農(nóng)業(yè)生產(chǎn)應(yīng)用系統(tǒng),；農(nóng)產(chǎn)品物流信息系統(tǒng);農(nóng)業(yè)科技信息檢索系統(tǒng)等。

教材及主要參考書目：

1,、黃水清著,，農(nóng)業(yè)信息化應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)與實(shí)踐,，北京：中國農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)出版社，2012,；

2,、李軍著著，農(nóng)業(yè)信息技術(shù)開發(fā)原理與方法,，北京：中國農(nóng)業(yè)出版社,，2013

課程編號：15_083005 課程名稱：農(nóng)業(yè)信息化進(jìn)展

總學(xué) 時：36 學(xué) 分：2

開課單位：計算機(jī)與信息工程學(xué)院 開課學(xué)期：II

教學(xué)要求：農(nóng)業(yè)信息化是我國21世紀(jì)以來發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的重要舉措，也是我國信息化的重要組成部分,。隨著以現(xiàn)代計算機(jī)技術(shù)應(yīng)用為特征的信息技術(shù)發(fā)展,，農(nóng)業(yè)科技在不斷完善與拓展自身體系的同時，也在利用信息技術(shù)的高滲透能力,，促進(jìn)自然科學(xué)與社會科學(xué),、技術(shù)科學(xué)與經(jīng)濟(jì)科學(xué)不斷向農(nóng)業(yè)科學(xué)交叉、融合,，從而形成許多新的科學(xué),，推動農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。讓學(xué)生了解農(nóng)業(yè)信息化的最新國內(nèi)外研究現(xiàn)狀,，激發(fā)學(xué)生對農(nóng)業(yè)信息化的興趣,。

教學(xué)內(nèi)容：主要內(nèi)容包括：農(nóng)業(yè)信息化的發(fā)展與變遷；農(nóng)業(yè)生產(chǎn)信息化關(guān)鍵技術(shù)概述,；農(nóng)業(yè)資源環(huán)境信息化與3s技術(shù),；農(nóng)業(yè)信息化服務(wù)體系建設(shè)；農(nóng)業(yè)網(wǎng)站建設(shè)與可持續(xù)發(fā)展,；農(nóng)業(yè)信息化推進(jìn),；農(nóng)業(yè)專家系統(tǒng)與農(nóng)業(yè)決策支持系統(tǒng)；精準(zhǔn)農(nóng)業(yè),；農(nóng)業(yè)信息化發(fā)展趨勢,。

教材及主要參考書目：

1、賀立源等著,，農(nóng)業(yè)信息化進(jìn)展,北京：中國農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)出版社,，2013

課程編號：15_083007 課程名稱：農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)感知技術(shù)

總學(xué) 時：36 學(xué) 分：2

開課單位：計算機(jī)與信息工程學(xué)院 開課學(xué)期：II

教學(xué)要求：嵌入式計算、無線通信和傳感器技術(shù)的快速發(fā)展與結(jié)合,，使人們幾乎能無所不在地采集,、傳輸和存儲各種場景的視音頻數(shù)據(jù),。但目前的網(wǎng)絡(luò)攝像機(jī)只是起到了千里眼的作用(重硬件,、輕軟件)，還不會思考,、理解與協(xié)同,，即缺乏智能感知技術(shù),。要實(shí)現(xiàn)田間智能感知，就需要物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)感知技術(shù),。

教學(xué)內(nèi)容：主要內(nèi)容包括：田間傳感器：溫度,、濕度、二氧化碳,、風(fēng)力,、風(fēng)向、土壤肥料等,；網(wǎng)絡(luò)層：Zigbee等WSN,；應(yīng)用層：感知蟲災(zāi)、病災(zāi),、旱災(zāi)等對農(nóng)業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)的影響,。

教材及主要參考書目：

1. 湯一平著，物聯(lián)網(wǎng)感知技術(shù)及應(yīng)用, 北京：電子工業(yè)出版社,，2013

課程編號：14_080105 課程名稱：數(shù)據(jù)挖掘

總學(xué) 時：36 學(xué) 分：2

開課單位：計算機(jī)與信息工程學(xué)院 開課學(xué)期：II

教學(xué)要求：1）學(xué)生應(yīng)對數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的基本概念,、基本原理和關(guān)系數(shù)據(jù)庫理論有較扎實(shí)的理解，應(yīng)較熟悉關(guān)系數(shù)據(jù)庫的原理和實(shí)施方法,。2）學(xué)生應(yīng)具備數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和算法分析的基本知識,。3）能夠結(jié)合實(shí)際問題進(jìn)行數(shù)據(jù)倉庫的結(jié)構(gòu)設(shè)計工作，包括對多維數(shù)據(jù)模型的構(gòu)造,、維表的定義等,。4）教學(xué)中應(yīng)結(jié)合仿真或工程實(shí)例對每種數(shù)據(jù)挖掘算法進(jìn)行分析，對算法復(fù)雜性進(jìn)行研究,。5）教學(xué)中應(yīng)分析本學(xué)科當(dāng)前的研究現(xiàn)狀,，提出需解決的問題。

教學(xué)內(nèi)容：本課程全面系統(tǒng)地介紹了各種數(shù)據(jù)挖掘的基本概念,、方法和算法,。它由四部分構(gòu)成：1）基礎(chǔ)知識介紹。全面介紹了數(shù)據(jù)挖掘的背景信息,、相關(guān)概念以及數(shù)據(jù)挖掘所使用的主要技術(shù),；2）核心算法。系統(tǒng)深入地描述了用于分類,、聚類和關(guān)聯(lián)規(guī)則的常用算法,；3）數(shù)據(jù)挖掘的高級課題。主要敘述了web挖掘,、空間數(shù)據(jù)挖掘,、時序數(shù)據(jù)和序列數(shù)據(jù)挖掘；4）工程應(yīng)用實(shí)例,。介紹了目前市場上流行的一些數(shù)據(jù)挖掘工具產(chǎn)品,，包括產(chǎn)品名稱,、產(chǎn)品功能、供應(yīng)商,、產(chǎn)品所用技術(shù),、運(yùn)行平臺及產(chǎn)品狀況。

教材及主要參考書目：

1.《數(shù)據(jù)挖掘概念與技術(shù)》,，JiaweiHan, Micheline Kamber著,，機(jī)械工業(yè)出版社,2012；

2.《數(shù)據(jù)倉庫與數(shù)據(jù)挖掘》,，武森,高學(xué)東譯,(德)巴斯蒂安編著,，冶金工業(yè)出版社,2003；

3.《數(shù)據(jù)倉庫》,，InmonW.H著,，機(jī)械工業(yè)出版社,2001；

4.《數(shù)據(jù)挖掘– 概念與技術(shù)》,，JiaweiHan & Micheline Kamber著,，機(jī)械工業(yè)出版社,2001；

5.《數(shù)據(jù)挖掘（第二版）》,，朱明著,，中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)出版社，2008,；

6.《數(shù)據(jù)倉庫技術(shù)與聯(lián)機(jī)分析處理》,，王珊等著，科學(xué)出版社,，1999,。

預(yù)修課程：數(shù)據(jù)庫原理；人工智能,；程序設(shè)計基礎(chǔ)

課程編號：14_080106 課程名稱：網(wǎng)絡(luò)高級程序設(shè)計

總學(xué) 時：36 學(xué) 分：2

開設(shè)單位：計算機(jī)與信息工程學(xué)院 開課學(xué)期：I

教學(xué)要求：本課程是軟件工程專業(yè)的專業(yè)限選課,。按照培養(yǎng)工程應(yīng)用型人才的目標(biāo)，該課程的目的是讓學(xué)生了解腳本語言和動態(tài)網(wǎng)頁的發(fā)展及現(xiàn)狀,、特點(diǎn)和開發(fā)環(huán)境,；掌握WEB程序設(shè)計思想和方法；熟悉主要的Web開發(fā)工具,，具有較強(qiáng)的實(shí)戰(zhàn)技能,。學(xué)生學(xué)完本課程后，在校期間和畢業(yè)后能夠直接上手從事相關(guān)研究,，程序難度應(yīng)達(dá)到專業(yè)級水平,，超過網(wǎng)上大多數(shù)網(wǎng)站的水平。

教學(xué)內(nèi)容：本課程基于HTML→JavaScript→Java→JSP→XML→J2EE系列中選擇適應(yīng)總課時量、市場需求和專業(yè)方向的需要,，其內(nèi)容主要包括Java的基本語法,、面向?qū)ο笤O(shè)計的概念,、Applet,、Servlet、JavaBean,、JSP開發(fā)環(huán)境的搭建,、JSP網(wǎng)頁與表單、Servlet,、J2EE架構(gòu),、Struts、JSF,、EJB等,，另外還包括XML基本用法、命名空間,、基本應(yīng)用,、CSS樣式表、XSL樣式表,、XML鏈接,、XML和DOM、XML與數(shù)據(jù)交換等,。

教材及主要參考書目：

1.楊誼,， 喻德曠著，JSP網(wǎng)絡(luò)程序設(shè)計與案例開發(fā)教程,，人民郵電出版社,，2014；

2.喬普拉等著,，朱濤江等譯,，JSP高級程序設(shè)計——圖靈程序設(shè)計叢書，人民郵電出版社,，2006,；

3.孫鑫著，Servlet/JSP深入詳解,，電子工業(yè)出版社,，2008；

4.依維恩等著,，王春楠,，劉永金譯，XML高級編程，清華大學(xué)出版社,，2009,。

課程編號：14_080109 課程名稱：高級數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)

總學(xué)時：36 學(xué) 分：2

開設(shè)單位：計算機(jī)與信息工程學(xué)院 開課學(xué)期：II

教學(xué)要求：掌握多媒體數(shù)據(jù)庫中的概念、數(shù)據(jù)庫設(shè)計方法,，多媒體數(shù)據(jù)庫的結(jié)構(gòu)與特點(diǎn),，多媒體數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的組成及各部分的功能，多媒體索引與檢索的使用,；理解關(guān)系數(shù)據(jù)庫特點(diǎn),，面向?qū)ο髷?shù)據(jù)庫的特點(diǎn)，文本,、音頻,、圖像和視頻查詢的方法，多媒體類型,、多媒體壓縮,、索引、檢索等概念,；了解多媒體數(shù)據(jù)庫技術(shù)的發(fā)展動向,，多媒體數(shù)據(jù)庫的融合，多媒體數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的高維特征的索引和檢索技術(shù)等,。

教學(xué)內(nèi)容：該課程主要分為面向?qū)ο髷?shù)據(jù)庫和多媒體數(shù)據(jù)庫,，第一部分講述面向?qū)ο髷?shù)據(jù)庫的基本理論，國際標(biāo)準(zhǔn),，設(shè)計原理,，實(shí)現(xiàn)技術(shù)，應(yīng)用以及這一領(lǐng)域的最新進(jìn)展,；第二部分講述了多媒體數(shù)據(jù)庫所用的基本原理,、方法、重要的算法介紹及部分系統(tǒng)的實(shí)際實(shí)現(xiàn)技巧,。

教材及主要參考書目：

1．馬修軍著,，多媒體數(shù)據(jù)庫與內(nèi)容檢索，北京大學(xué)出版社,，2007,；

2．李逸波著，多媒體數(shù)據(jù)庫技術(shù),，機(jī)械工業(yè)出版社,，2004。

預(yù)修課程：數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),、操作系統(tǒng),、離散數(shù)學(xué),、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)概論、多媒體技術(shù)

課程編號：14_080116 課程名稱：計算機(jī)視覺

總學(xué) 時：36 學(xué) 分：2

開課單位：計算機(jī)與信息工程學(xué)院 開課學(xué)期：II

教學(xué)要求：本課程是計算機(jī)技術(shù)專業(yè)的選修課程,。課程旨在全面介紹計算機(jī)視覺技術(shù)的歷史,、現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢，計算機(jī)視覺圖像處理的理論,、方法和技術(shù),；使學(xué)生能夠運(yùn)用計算機(jī)視覺基本理論、實(shí)驗(yàn)裝置和圖像處理程序,，理解計算機(jī)視覺的基本概念,，具備在計算機(jī)上利用圖像處理工具進(jìn)行相關(guān)操作的實(shí)際技能,，提高學(xué)生的動手能力和分析問題解決問題的能力,。

教學(xué)內(nèi)容：本課程的主要內(nèi)容包括：計算機(jī)視覺基本理論、圖像與視覺系統(tǒng),、圖像分析基礎(chǔ)和變換,、圖像分割和識別、計算機(jī)視覺的高層感知,。

教材及主要參考書目：

1.Milan Sonka(美)等編著,，艾海舟等譯，圖像處理,、分析與機(jī)器視覺（第3版）,，北京：清華大學(xué)出版社，2011,；

2.帕科爾編著,，景麗譯，圖像處理與計算機(jī)視覺算法及應(yīng)用（第2版）,，北京：清華大學(xué)出版社,，2012；

3.章毓晉編著,，圖像工程（第3版）,，北京：清華大學(xué)出版社，2013,。

預(yù)修課程：C語言程序設(shè)計,；高等數(shù)學(xué)；線性代數(shù)