為學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神,，落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記有關(guān)青年工作的重要指導(dǎo)思想，豐富學(xué)生校園生活,，提高我院學(xué)子語(yǔ)言表達(dá)能力,，增強(qiáng)邏輯思維能力，我院選拔出8位辯手參加本次“思辨杯”小組賽,。

本場(chǎng)比賽正反方圍繞著“快餐式閱讀是否有利于提升大眾文化素養(yǎng)”展開(kāi)辯論,。雙方一辯具有高度概括性的陳述為本場(chǎng)辯論開(kāi)篇陳詞。接著雙方二辯補(bǔ)充陳詞,，雙方二辯靈活的思維和縝密的邏輯推理,，讓臺(tái)下評(píng)委眼前一亮。而到了本場(chǎng)最精彩的階段——自由辯論階段,，面對(duì)對(duì)方辯友的引經(jīng)據(jù)典,，旁征博引,，我院辯手們根據(jù)當(dāng)下的調(diào)研數(shù)據(jù)給以反擊,。辯手們或慷慨陳詞，或娓娓道來(lái),，旁征博引,、據(jù)理力爭(zhēng)，觀點(diǎn)不斷碰撞,，攻防轉(zhuǎn)換間體現(xiàn)出辯手們縝密的邏輯思維和機(jī)敏的反應(yīng)能力,。言之謙謙，辯之有數(shù),，說(shuō)罷千古論今朝,。此次辯論賽在你來(lái)我往的交鋒中加深了雙方辯手對(duì)辯題的理解，加深了當(dāng)代青年學(xué)子對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)的思考,。

一字一句皆是語(yǔ)言的美麗,，一證一駁皆是邏輯的魅力，我院學(xué)子在團(tuán)結(jié)協(xié)作中書(shū)寫(xiě)青春華章，在唇槍舌戰(zhàn)中綻放光芒,，出口即成章,，辯之便有理，彰顯了我院風(fēng)采,。相信追風(fēng)趕月莫停留,，平蕪盡處是春鄉(xiāng)，期待我院在此后的活動(dòng)中大放光彩,。

（文 付康康 呂雨靜）