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本科生培養(yǎng)

電子信息工程專業(yè) 本科培養(yǎng)方案

發(fā)布時(shí)間:2020-07-08瀏覽次數(shù):2825

一、專業(yè)代碼、專業(yè)名稱、修業(yè)年限、授予學(xué)位

專業(yè)代碼:080701 專業(yè)名稱:電子信息工程

修業(yè)年限:4年  授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士 

二、專業(yè)簡(jiǎn)介

本專業(yè)是電子和信息工程方面的一個(gè)寬口徑專業(yè),主要研究各種電子電路的設(shè)計(jì),信息的獲取、傳輸、處理和應(yīng)用等方面的理論、技術(shù)和工程應(yīng)用問(wèn)題。

本專業(yè)為國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)、河南省普通高等學(xué)校本科工程教育人才培養(yǎng)模式改革試點(diǎn)專業(yè)。始建于1986年,經(jīng)過(guò)三十多年來(lái)的建設(shè),已為社會(huì)培養(yǎng)了電子與信息工程方面的本科生2600多名、研究生210多名。培養(yǎng)的畢業(yè)生創(chuàng)新意識(shí)明顯,動(dòng)手能力強(qiáng),社會(huì)聲譽(yù)好,一直深受科研院所、高校和大型公司等用人單位的好評(píng)。

目前本專業(yè)擁有本科生、碩士生二個(gè)層次的人才培養(yǎng)體系,采用3+1培養(yǎng)模式,適應(yīng)學(xué)術(shù)型和應(yīng)用型人才培養(yǎng)方向的需要。本專業(yè)具有先進(jìn)的理論教學(xué)理念和方法,建立了完整的實(shí)踐教學(xué)體系。其中,各種電子電路、信號(hào)與處理、電磁場(chǎng)與電磁波、計(jì)算機(jī)與控制等實(shí)驗(yàn)室25個(gè),各種實(shí)踐、實(shí)訓(xùn)基地15個(gè),建有河南省中等職業(yè)學(xué)校電子應(yīng)用專業(yè)教師培訓(xùn)中心。

擁有職稱、學(xué)歷、年齡結(jié)構(gòu)合理的師資隊(duì)伍。現(xiàn)有教師26人,其中教授5人,副教授10人,具有博士學(xué)位的教師16人,45歲年齡以下教師占80%

具有較好的科研平臺(tái)多和較多的科研成果。擁有電子科學(xué)與技術(shù)一級(jí)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科和物理電子學(xué)省級(jí)重點(diǎn)二級(jí)學(xué)科,擁有光電傳感集成應(yīng)用省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、增材智能制造省級(jí)工程實(shí)驗(yàn)室、河南省電磁波工程院士工作站、電磁波特征信息探測(cè)河南省高等學(xué)校重點(diǎn)學(xué)科開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室等科研平臺(tái)。近三年來(lái)承擔(dān)國(guó)家級(jí)項(xiàng)5項(xiàng),省級(jí)項(xiàng)目26項(xiàng),承擔(dān)省級(jí)精品課程、省級(jí)優(yōu)秀課程、省級(jí)網(wǎng)絡(luò)課程多門(mén)。發(fā)表科研論文156篇,獲得授權(quán)發(fā)明專利46項(xiàng)、實(shí)用新型專利289項(xiàng),出版專著和教材4部。

三、培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)能為我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),德智體美全面發(fā)展,具有較高文化素質(zhì)修養(yǎng)、敬業(yè)精神和社會(huì)責(zé)任感,具備現(xiàn)代電子信息技術(shù)理論,掌握電子系統(tǒng)、信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)方法,具有較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)、外語(yǔ)、相應(yīng)工程技術(shù)應(yīng)用能力以及在本專業(yè)領(lǐng)域跟蹤新理論、新知識(shí)、新技術(shù)的能力,能在電子技術(shù)、信號(hào)與處理、信息傳輸、智能控制、電磁波工程等領(lǐng)域從事各類電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的科學(xué)研究、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、應(yīng)用開(kāi)發(fā)和技術(shù)管理的復(fù)合型工程技術(shù)人才。

四、培養(yǎng)要求

本專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾個(gè)方面的知識(shí)和能力:

1.熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),樹(shù)立科學(xué)世界觀,正確的人生觀、價(jià)值觀,具有良好的思想品德和社會(huì)公德。

2.身心健康,具有良好的工程職業(yè)道德、愛(ài)國(guó)敬業(yè)精神、豐富的人文科學(xué)素養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任感,追求卓越;

3.具有在電子信息領(lǐng)域從事科學(xué)研究、工程設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)、技術(shù)服務(wù)等工作所需要的數(shù)理知識(shí)和其他相關(guān)的自然科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí);

4.掌握電子信息工程專業(yè)領(lǐng)域的基本理論與技術(shù);掌握電子系統(tǒng)、信息獲取、信號(hào)傳輸、信息處理等基本分析、設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、測(cè)試和應(yīng)用的基本知識(shí);具有集成電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的基本能力,具有綜合運(yùn)用科學(xué)理論和工程技術(shù)分析解決工程問(wèn)題的基本能力,具有基本的計(jì)算機(jī)理論和應(yīng)用能力;

5.具有系統(tǒng)的與電子信息工程方面相關(guān)的工程實(shí)踐和科研訓(xùn)練經(jīng)歷;了解生產(chǎn)工藝、設(shè)備和制造系統(tǒng),能夠熟練使用常用電子儀器儀表,初步具備設(shè)計(jì)和實(shí)施電子信息領(lǐng)域工程實(shí)驗(yàn)的能力,并能夠?qū)?shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析;具有分析、設(shè)計(jì)并解決電子信息領(lǐng)域理論或工程實(shí)際問(wèn)題的基本能力;

6.具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識(shí),掌握基本的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方法;初步具備電子信息領(lǐng)域中綜合類實(shí)踐、實(shí)驗(yàn)獨(dú)立設(shè)計(jì)、分析和調(diào)試能力以及對(duì)產(chǎn)品、技術(shù)與設(shè)備進(jìn)行研究、開(kāi)發(fā)、設(shè)計(jì)、技術(shù)改造或創(chuàng)新的初步能力。

7.熟悉國(guó)家的教育方針、電子信息產(chǎn)業(yè)的基本方針、政策和法規(guī),了解企業(yè)管理的基本知識(shí);了解電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的理論前沿、應(yīng)用前景、發(fā)展動(dòng)態(tài)和行業(yè)需求;具有良好的質(zhì)量、安全、環(huán)境、職業(yè)健康和服務(wù)意識(shí)。

8.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢以及運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的基本方法,具備科技論文寫(xiě)作能力;

9.具有較好的組織管理能力、較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力和交流溝通能力以良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神。

五、專業(yè)核心課程

電路分析、模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)、通信電子電路、信號(hào)與系統(tǒng)、電磁場(chǎng)與電磁波、通信原理、數(shù)字信號(hào)處理、微機(jī)原理與接口技術(shù)、單片機(jī)原理及應(yīng)用

六、專業(yè)特色課程

微波技術(shù)與天線、場(chǎng)波與信號(hào)類課程設(shè)計(jì)、雷達(dá)原理、光纖技術(shù)基礎(chǔ)