11月28日,，第五期“博約講堂”專家報告會在帕瓦羅蒂音樂廳召開,。西南大學(xué)教授張詩亞應(yīng)邀做專題報告，來自24個單位的近500名師生參加,。報告會由校黨委常委,、副校長聶國興主持。

張詩亞作題為《人·師·道》的專題報告,，他從人類積累式學(xué)習(xí)與動物即時性學(xué)習(xí)的區(qū)別闡述對人的理解,，指出文字對于文明傳承與人自身發(fā)展的重要價值；從中西文字形成過程及特點分析中西方文化區(qū)別,，從字源的角度,，分析“師”的來源與發(fā)展，從《國風(fēng)·豳風(fēng)·七月》中的經(jīng)典詩句出發(fā),，深刻闡述“道”的意義,。張詩亞用一張課桌、一塊黑板,，娓娓道來,，以實際行動向大家展示了“何以為師”“何以為名師”的修為與真諦。

報告結(jié)束后,，現(xiàn)場師生與張詩亞進行了互動,。

聶國興主持報告時指出，文化素養(yǎng)是一個人的精神氣質(zhì),，文化生態(tài)是一個學(xué)校的精神氣象,。一個人生成“朝聞道，夕死可矣”的文化意志力,，才能涵養(yǎng)“文質(zhì)彬彬”的君子品格,，成為德才兼?zhèn)涞臅r代新人,。一所大學(xué)培育“萬物皆備于我”的文化生態(tài)，才能擔(dān)當(dāng)“以文化人”的教化重任,，涵詠大學(xué)精神和大學(xué)文化,。希望大家在文本閱讀中品味文化，在人文浸潤中體驗文化,，在親近大師中感悟文化,。

“博約講堂”是博約通識課程體系的重要組成部分，旨在通過開展高端講座與報告,，拓寬學(xué)生知識視野,，激發(fā)其學(xué)習(xí)興趣與探索精神，提高綜合素質(zhì)及社會責(zé)任感,。

（教務(wù)處 郝曉燕/文 大學(xué)生記者 趙婉婷/圖）