10月9日上午，我校2024年新教師入職暨崗前培訓(xùn)啟動儀式在黨校教室舉行,。校黨委書記,、校長馮淑霞，副校長宋曄出席,，黨委教師工作部,、教務(wù)處、校工會,、各教學(xué)單位負責(zé)人及245名新入職教師參加,。儀式由宋曄主持。

儀式上,，計算機與信息工程學(xué)院何建樑博士和政治與公共管理學(xué)院韓萬渠教授分別作為新教師和在職教師代表發(fā)言,。物理學(xué)院賈鵬博博士帶領(lǐng)全體參會人員進行了莊嚴(yán)的入職宣誓。

馮淑霞向新教師表示熱烈的歡迎和祝賀,，她指出,，學(xué)校高度重視青年教師的引培工作，持續(xù)創(chuàng)優(yōu)青年教師成長發(fā)展環(huán)境,，搭建青年人才成長階梯,，助力青年教師成長成才。馮淑霞向新入職教師提出六點希望,，一是要樹立“心有大我,、至誠報國”的理想信念，堅守“為黨育人,、為國育才”的初心使命,，努力提升育人育才水平；二是要培養(yǎng)“言為士則,、行為世范”的道德情操,，落實立德樹人根本任務(wù)，樹立淡泊名利的優(yōu)良師德師風(fēng),；三是要涵養(yǎng)“啟智潤心,、因材施教”的育人智慧，遵循學(xué)生成才規(guī)律,，引導(dǎo)學(xué)生主動探索知識,，促進每一名學(xué)生自由而全面地發(fā)展；四是要秉持“勤學(xué)篤行,、求是創(chuàng)新”的躬耕態(tài)度,，創(chuàng)新教育教學(xué)模式,，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力,，全面提高人才自主培養(yǎng)質(zhì)量,；五是要鑄就“樂教愛生、甘于奉獻”的仁愛之心,，做甘為人梯的鋪路者,，時刻銘記教書育人的使命，以人格魅力引導(dǎo)學(xué)生心靈,，以學(xué)術(shù)造詣開啟學(xué)生智慧之門,；六是要堅持“胸懷天下、以文化人”的弘道追求,，培育堪當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人,。馮淑霞要求，各職能部門要進一步提升服務(wù)水平,，做好各類保障,，各學(xué)院要認真落實新教師導(dǎo)師制度，根據(jù)新教師自身特點和研究專長,，幫助他們盡快融入合適的研究團隊,；要經(jīng)常關(guān)心青年教師的工作和生活，及時協(xié)調(diào)解決困難,，營造和諧溫馨的學(xué)院氛圍,。

宋曄在主持儀式時指出，各單位要為新入職教師營造干事創(chuàng)業(yè)的良好環(huán)境和工作氛圍,，幫助他們盡快成長為學(xué)校事業(yè)發(fā)展的骨干力量,。全體新入職教師要盡快調(diào)整角色，樹立主人翁意識,，快速融入學(xué)校,、熱愛學(xué)校，擔(dān)當(dāng)起教書育人的光榮使命,。

本次新教師崗前培訓(xùn)分為傳師道,、聚師緣、賦師能,、鍛名師四個階段,，包括師德師風(fēng)教育、規(guī)章制度詳解,、教學(xué)技能培訓(xùn),、教師專業(yè)發(fā)展、團隊精神建設(shè)五方面內(nèi)容，旨在幫助新教師提升師德師風(fēng)素養(yǎng),，熟悉業(yè)務(wù)規(guī)章制度,，增強教育教學(xué)能力，掌握現(xiàn)代教育技術(shù),，提高教書育人本領(lǐng),，盡快融入學(xué)校、站上講臺,、站穩(wěn)講臺,、站好講臺，為學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量提升提供師資保障,。

（黨委教師工作部、人力資源部,、教師中心 張 煜/文 大學(xué)生記者 張怡婧/圖）