【編者按】習(xí)近平總書記指出：“基層是黨的執(zhí)政之基、力量之源,?！秉h的基層組織是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)?；A(chǔ)不牢,、地動(dòng)山搖。為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校強(qiáng)基引領(lǐng)“三級(jí)聯(lián)創(chuàng)”工作和“基層黨組織建設(shè)年”活動(dòng),，全面梳理基層黨建工作新思路,、新做法、新成效,，不斷增強(qiáng)基層黨組織組織力,、凝聚力、戰(zhàn)斗力,，持續(xù)營(yíng)造比學(xué)趕超,、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的濃厚氛圍，校園網(wǎng)特推出“三級(jí)聯(lián)創(chuàng)展風(fēng)采”欄目,，總結(jié)交流和宣傳推廣基層黨建工作成效,，充分發(fā)揮先進(jìn)基層黨組織引領(lǐng)示范、輻射帶動(dòng)作用,，努力推動(dòng)黨建工作再上新臺(tái)階,。

河南師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院“藝心向黨”實(shí)踐育人黨支部堅(jiān)持黨建引領(lǐng)學(xué)生發(fā)展，立足專業(yè)特色,，以“四種聚焦”落實(shí)立德樹人根本任務(wù),，以美育志愿服務(wù)賦能鄉(xiāng)村文化振興。

聚焦“實(shí)踐育人”志愿服務(wù),，促進(jìn)黨員教育提質(zhì)增效,。支部積極搭建“美術(shù)實(shí)踐育人”平臺(tái)，創(chuàng)建“黨員志愿服務(wù)，助力鄉(xiāng)村振興”“立足紅色文創(chuàng),，弘揚(yáng)黨建文化”“木版年畫工坊,，傳承中華文化”“扎根中原文化，美育浸潤(rùn)心靈”四支學(xué)生團(tuán)隊(duì),，形成同向同行,、互融互通、共建共享的“黨建+美育+實(shí)踐”協(xié)同育人模式,。赴多地振興鄉(xiāng)村文化,，墻繪總面積超過兩萬平方米，招募志愿者達(dá)4000余人次,，活動(dòng)受到多家媒體的報(bào)道,，展現(xiàn)了新時(shí)代大學(xué)生的風(fēng)采。走進(jìn)中小學(xué)開展“非遺傳承”“大手拉小手”活動(dòng),，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,。開展美育課堂、義務(wù)畫像,、移動(dòng)美術(shù)館特色活動(dòng),，普及美育知識(shí)，深入群眾,，奉獻(xiàn)社會(huì),。

聚焦“紅色旗幟”思想引領(lǐng)，把好學(xué)生政治方向,。支部利用“三會(huì)一課”,、支部書記講黨課、專題培訓(xùn),、微黨課比賽,、“百名黨員讀黨史”等活動(dòng)，形成了集體學(xué),、帶頭學(xué),、解讀學(xué)、及時(shí)學(xué),、潛心學(xué),、交流學(xué)的“六學(xué)”聯(lián)動(dòng)模式，強(qiáng)化學(xué)生黨員的理論素養(yǎng),。指導(dǎo)學(xué)生完成紅色主題美術(shù),、文創(chuàng)作品百余件，有效提升學(xué)生對(duì)紅色文化的理解,，增強(qiáng)愛國(guó)意識(shí),，激發(fā)愛國(guó)情懷,。

聚焦“1+2+3”黨建育人，發(fā)揮先鋒模范作用,。“1”是立標(biāo)桿,、樹典型，讓支部的每名黨員都成為一面旗幟,，把黨支部建設(shè)成一座堡壘,。“2”是通過線上,、線下兩個(gè)平臺(tái),，定期開展理論學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，確保每名黨員思想上不掉線,，學(xué)習(xí)上有行動(dòng),。“3”是支部要求每名黨員每年聯(lián)系對(duì)接三名入黨積極分子,，傳遞理論知識(shí)、學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)技能,，在思想,、學(xué)習(xí)、能力三個(gè)方面共同進(jìn)步,。

聚焦“五個(gè)抓”質(zhì)量提升,，打造堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘。緊密聯(lián)系教師和研究生黨支部,，形成研究生黨員幫扶本科生黨員的良好模式,。在接收預(yù)備黨員和預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正時(shí)現(xiàn)場(chǎng)匯報(bào)展示，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、發(fā)現(xiàn)不足,、加以糾正，確保黨員發(fā)展質(zhì)量,。圍繞“學(xué)思想,、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐,、建新功”把主題教育與“紅色文化”“傳統(tǒng)文化”相結(jié)合,，與“示范引領(lǐng)”“自主管理”相結(jié)合，與“文化傳承”“鄉(xiāng)村振興”相結(jié)合,，與“實(shí)踐育人”“服務(wù)社會(huì)”相結(jié)合,，幫助學(xué)生加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、躬身實(shí)踐活動(dòng),、堅(jiān)定理想信念,、提高綜合素養(yǎng),，取得了良好成效。

（美術(shù)學(xué)院 華 鋒 徐 憲）

聯(lián)創(chuàng)快評(píng)：美術(shù)學(xué)院“藝心向黨”實(shí)踐育人黨支部以黨建引領(lǐng)育人和專業(yè)實(shí)踐為落腳點(diǎn),，圍繞“為黨育人,、為國(guó)育才”的初心使命，創(chuàng)新“五個(gè)抓”工作法和“1+2+3”學(xué)生黨員培養(yǎng)模式,，打造“1平臺(tái)+4團(tuán)隊(duì)+5工程”,，構(gòu)建具有美術(shù)專業(yè)特色的“黨建賦能實(shí)踐育人”工作體系。引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)定信念,，提高素養(yǎng),，立足專業(yè)、服務(wù)社會(huì),，幫助他們?cè)趯?shí)踐鍛煉中成長(zhǎng)成才,，將支部建設(shè)成為“政治建設(shè)佳”“作風(fēng)建設(shè)強(qiáng) ”“育人成果好”的優(yōu)秀黨支部。