【編者按】2023年我們即將迎來百年校慶,。百年師大鑄輝煌,，一代代師大人為學校勵精圖治、砥礪前行,；百年師大正青春,，一個個師大人為學校奮勇爭先、出彩添彩,。迎接百年校慶,，奮力創(chuàng)建一流，學校的光榮與夢想,，離不開每一位師大人的傾情奉獻,。為進一步選樹先進榜樣，鼓舞師生斗志,，凝聚師大力量,，校園網(wǎng)特推出“競相出彩獻百年”欄目，講述師大人出彩故事,，展現(xiàn)百年師大卓越風采,。

吳祖謀（1926—2021）,，江蘇六合人。法學教授,，享受國家國務院政府特殊津貼的專家,。1946 年考入浙江大學法律系，1949 年轉(zhuǎn)入北京大學法律系,。1950 年被分配到河南新鄉(xiāng)中學工作,，1952年到平原師范學院馬列主義教研室任職。1962 年調(diào)入開封師范學院（河南大學前身）政教系,，主要講授科學社會主義,、國際共產(chǎn)主義運動史等課程。20 世紀 80 年代起講授法學概論并擔任法學教研室主任,，兼任中國法學會法理學研究會理事,、河南省法學會副會長、河南省法學會法理法史學研究會名譽會長,。主編《法學概論》從初版至今,，經(jīng)過九次修訂，累計發(fā)行近300 萬冊,，成為統(tǒng)編法學教材中發(fā)行量最大的教材之一,。1989 年、1992 年,，該書分別獲得河南省教委高等學校優(yōu)秀教材特等獎和國家教委第二屆普通高等學校全國優(yōu)秀教材獎,。

初到平原，開啟一生教育之路

1950年,，吳祖謀作為新中國第一屆高校畢業(yè)生的一員,，從北京大學法律系畢業(yè)。畢業(yè)典禮在輔仁大學（原北京輔仁大學）舉行,?！爱敃r周總理、朱老總和蕭華主任都在,，蕭華主任看到我們的第一句話就是‘我終于盼到你們了,！’”吳祖謀笑著講道。

幾天后,，在北京大學的校本部,、紅旗雜志社的小禮堂里，時任北京大學秘書長的鄭天挺宣布畢業(yè)生的工作去向,?！罢f讓我去平原省的時候，我還有些迷糊,，后來聽同學說這是位于豫北魯西的一帶的新省,，省會新鄉(xiāng)市就是我工作的地方,?！眳亲嬷\對分配工作的那一天記憶猶新,。

懷著對新生活的憧憬，吳祖謀坐上了開往平原省的列車,。年輕的他或許不會想到,，這一待就是七十二年，自己對于這個地方的感情甚至可以濃厚到讓他以“異鄉(xiāng)河南人”自居,。

吳祖謀一行人臨時住進了新鄉(xiāng)小北街的一棟民宅,，平原省政府的招待所。房間里是兩三張用木板釘成的單人床,，床上鋪著高粱稈做的席子,，席子一半在床上，一半靠著土墻,?！拔覀冎粠Я吮蛔雍蛶准路驯蛔哟蜷_,，一半墊著一半蓋著,。也沒有洗澡這一說，民宅里有一口井,，大家就到井邊打水擦身體,。”

等待正式分配的日子對于吳祖謀一行人來說格外漫長,。在招待所住了一兩天還沒分配,，一行人有點著急了?！坝幸惶焱蝗粊硐⒄f,，晁哲甫省長（時任平原省政府主席）要請大學生吃飯。大家當時都是又著急又激動,，去吃飯的路上不知道走得比平時快上幾倍,。”

“到了飯廳一看,，擺了二三十張飯桌,，沒有凳子。桌子上放著四個像盆一樣的容器用來裝菜,，有肉丸子,，也有白菜粉條。晁省長進來的時候,，大家趕緊鼓掌歡迎,。每個人端著碗,，省長說：‘開動！’大家就都站著一塊吃,，省長也站著吃,。吃完之后，省長說：‘大家別走,?！惫ぷ髡椒峙渚瓦@樣開始了。

跟吳祖謀談工作的人給了他三個選擇,，一是到廣播電視臺,，二是去機關(guān)單位，三是去學校,。吳祖謀心想,，學校是聘任制，可以先干一年,，覺得不合適就離開,。帶著略有些復雜的心情，吳祖謀來到了當時還在一座破廟之中的新鄉(xiāng)中學,，開啟了教師生涯,，沒想到，這成為他整個教育事業(yè)的開端,。

青年歲月,，立身師大教育事業(yè)

1951年，平原師范學院正式成立并招生,，吳祖謀和新鄉(xiāng)中學的校長閆興武一起從新鄉(xiāng)中學來到平原師范學院（以下簡稱“學院”）學習,。

當時，學院正處于辦學初期,，應文教廳提出的提高全省中小學師資質(zhì)量的要求,，開設歷史、數(shù)學和語文等訓練班,?！稗k這個班的目的是充實平原省中學的師資力量，同時也為平原省中學培養(yǎng)一些行政人員,，像校長,、教導主任?！眳亲嬷\說,。

吳祖謀入學后成為了歷史培訓班的學員，并擔任學院的第一屆學生會主席，同時負責廣播站的工作,?！皩W院裝了個大喇叭，中央報紙有什么重要新聞就通過這個廣播來向全院宣布,。斯大林去世時,，新聞副稿很長，就是我拿著報紙在廣播站念的,?！眳亲嬷\說。

“當時學校沒有圍墻,，只有幾座樓。辦公樓在最東邊,，是L型的,，兩層；院辦,、財務處等辦公場所都在樓下,。衛(wèi)河的河堤還是土筑的，大概也就有房子這么寬,。到下午四五點鐘課外活動的時候,，師生在河堤散步，一眼看去都是麥田,、紅薯地,。”吳祖謀說,。

一年后,，培訓班結(jié)束，吳祖謀留在平原師范學院馬列主義教研室任職,，教授中共黨史和馬列主義基礎(chǔ)課,。“師資,、圖書,、教學設備都很缺乏，我們能用的教材就一本《聯(lián)共（布）黨史簡明教程》,?！眳亲嬷\回憶。

1953年,，學院和河南大學分別成立了并校機構(gòu),，進行了系科調(diào)整，平原師范學院名稱改為“河南師范學院第二院”（以下簡稱“二院”）。這改善了學校的設施條件,，加強了教學力量,，為學校的繼續(xù)發(fā)展創(chuàng)造了更好的條件。

為了促進教學和科研發(fā)展,，學院選拔一批教師到中國人民大學讀研究生,，吳祖謀名列其中?！?954到1956年在人民大學讀研究生,，系統(tǒng)地學習了法學知識?！毖芯可鷷r期系統(tǒng)的法學教育,，給吳祖謀此后的學術(shù)研究提供了極大幫助。

1956年,，二院更名為新鄉(xiāng)師范學院,。此時，馬列主義教研室有教職人員33人,，其中講師9人,，成立了黨史組、哲學組和政治經(jīng)濟學組,。在吳祖謀和多位教師的共同努力下,，馬列主義教研工作初成體系，為馬克思主義學院建立和發(fā)展奠定了堅實基礎(chǔ),。

同年,，吳祖謀開啟校報創(chuàng)刊和采編工作。當時的校報定名為《新鄉(xiāng)師院》（現(xiàn)《河南師大報》）,，一個星期出一張,，由編輯和記者到各個系約稿，主要報道黨和政府的教育方針,、學校政策和講學的動態(tài)等,，記錄學校的發(fā)展和變化?！皥蠹埵怯陀〉?，自己手寫，還得照著報紙樣子編排,；后來也用過石印,，寫在石頭上；之后也有鉛印,，用鉛字排版,?！眳亲嬷\說，這些報紙在師大圖書館應該能夠找到,。

學有所成,，躬身耕耘法學教育

“大躍進”期間，吳祖謀被打成右派離開講臺,，白天辛苦勞動,，晚上幾十個人擠在屋子里學習，這樣的日子一過就是四年,。平反運動開始后,，教育部提出要在政教系開設法學課。1962年,，吳祖謀到河南大學政教系任教,。缺少教材，吳祖謀就開始想法子,?！耙?954年憲法、蘇聯(lián)的憲法為大綱,，再加上我自己有些‘老底子’，我開始編寫法學講義,?！?/p>

邊寫邊講的狀況沒能持續(xù)多久，“文革”的到來讓吳祖謀的心血毀于一旦,?！巴砩吓獋€臉盆，一把火全燒了,?！眳亲嬷\說?！拔母铩焙平僦?，他不得不下鄉(xiāng)勞動，又到“五七”農(nóng)場去鍛煉,，再次離開他心心念念的教育事業(yè),。生活雖艱苦，但他一直惦記著國家的教育事業(yè),，關(guān)于法學教育方面的問題始終在他腦海中盤旋不去,。

“文革”結(jié)束后，面對百廢待興的法制和教育事業(yè),，吳祖謀重回崗位,，決心用法學知識在教育領(lǐng)域開拓一片天地。恰逢教育部籌備開設法學概論課，作為師范院校政治教育系的課程,?！叭珖葲]有教材，也沒有教學大綱,，甚至沒有人給政教系學生教過這門課,，我左思右想，琢磨著我們必須得編寫一部教材了,?！眳亲嬷\正式開始籌劃教材編寫工作。

為了將心中的想法付諸實踐,，他走訪國內(nèi)多所政法類高校,，得到很多心系祖國教育事業(yè)人士的支持?！拔彝瑢W得知我要編《法學概論》這件事后,，立刻把我介紹給了教育司的王副司長，王副司長讓我在一個月之內(nèi)寫一個大綱寄到北京化學教材編輯部,?！眳亲嬷\回憶。

當天晚上見過王副司長,，吳祖謀心潮澎湃,，隨即埋頭伏案，一夜之間寫了十幾張稿紙的教材綱要,，章,、節(jié)、目整整齊齊,。其實,，吳祖謀早已計劃開設這門課程，對這本書該怎么編,，“心里是有數(shù)的”,。第二天，王副司長看完大綱,，當即決定讓吳祖謀去北京準備編書,。

《法學概論》從1980年開始編寫，1982年正式出版,。教材受到了業(yè)內(nèi)外的一致好評,，一度成為北京新華書店最暢銷的讀物之一，中共中央宣傳部把本書列為干部自學必讀的20本教材之一,。也正是因為這本書,，吳祖謀拿到了國務院的第一批特殊津貼,。諸多榮譽紛至沓來，吳祖謀卻說：“我對這些事看得很淡,，那些證書跑到哪去了我都不記得了,。” 

在吳祖謀等人的不懈努力下,，師范院校的法學基礎(chǔ)教育有了大綱,，有了教材，使無數(shù)求知若渴的學子能夠接受更加系統(tǒng)的基礎(chǔ)法學教育,。但吳祖謀又發(fā)現(xiàn)了新的問題：雖然有了教材,，卻缺乏相應的師資。面對如此情況,，他決定開辦法學概論師資培訓班,。

說干就干，吳祖謀立刻開始找場地,?！爱敃r的北京師范學院教務處處長向教育部請示后，批了一棟宿舍樓給我,?！庇辛藞龅兀瑢＜覅s太少,，吳祖謀又東奔西走地請專家,。學校批給了他一輛華沙牌的“老爺車”，他就坐著這個車去各高校請專家,。

“請來的很多人都是我的老同學，一個小時只有5塊錢,，他們也都來講課,，刑法、民法都講過,。哪個專家定的哪一天上課,，到時候我就去接?！比珖呤嗨盒５陌儆辔焕蠋煻紒淼竭@里聽講,，進行了為期半年的學習。就這樣,，專家們利用有限的教材和自身專業(yè)知識,，為各個高校政教系培養(yǎng)能夠教授法學專業(yè)知識的教師。

 “當時學員們用錄音機把專家們講的課都錄下來,，每堂課輪流一個人保管錄音機,，課后把錄音整理出來,。等4個月的培訓班念完了，每人手里也有100多萬字的資料,，憑著這個東西就可以講課了,。”吳祖謀說,。多年后,，這批培訓班里的專家和老師在法學等領(lǐng)域都有所成就。有人評價,，“師范院校的法學老師師資隊伍,，在這個班初步形成了?！?/p>

再回到河南,，吳祖謀仍執(zhí)教講臺，在這塊并不肥沃的高校法學土地耕耘,。從1950年至今,，吳祖謀以親歷者的身份，一路陪伴河南教育事業(yè)發(fā)展壯大,。七十年筆耕不輟,、七十年誨人不倦，這一場長達七十年的陪伴傾注了吳祖謀最真摯的情感,。正如他所說,，他成為了一名“異鄉(xiāng)河南人”。

這七十年,，是河南教育高速發(fā)展的七十年,，更是中國教育高速發(fā)展的七十年?！白畛鯀⒓庸ぷ?，我想著要為祖國盡一份力，用自己的力量為祖國在某一未知領(lǐng)域開辟一條道路?，F(xiàn)在,，一代代人在教育領(lǐng)域繼續(xù)耕耘，正不斷開拓一方新天地,?！眳亲嬷\說。

（大學生記者 蘇蓬莉 劉子嬋 張悅?cè)?岳 嵩/文）