7月11日，2021-2022學年第二學期教學督導工作座談會在勤政樓第三會議室召開,。校黨委常委,、副校長馬治軍出席會議，校督導組成員,、各教學單位教學負責人及教務處全體人員參加,。會議由教務處處長梁存良主持。

馬治軍代表學校對全體校級督導為學校的教學改革發(fā)展做出的貢獻表示衷心感謝,。他指出,，一流的大學需要一流的本科教育，學校政策導向要確保人才培養(yǎng)的中心地位,，內涵式高質量發(fā)展要緊緊圍繞本科教學開展工作,。要建立職能部門和教學單位多方聯(lián)動機制，優(yōu)化人才培養(yǎng)供給側資源要素,，形成本科教學質量提升合力,；教師和教學管理服務人員要將學習作為一種生活方式，通過持續(xù)學習,，提升育人和服務能力,，提高課堂教學質量和服務品質；要推進教學評價與激勵機制改革,，構建本科教學質量保障體系,，形成持續(xù)改進的閉環(huán)管理；要堅持以人為本的教育初心,，全面提高本科人才的職業(yè)勝任力,、核心競爭力和終身發(fā)展力。

會上,，師范組,、工科組、理農組、文科一組,、文科二組代表校督導組作本學期督導工作總結,，各督導組成員代表依次發(fā)言，指出了督導過程中發(fā)現(xiàn)的教師教學水平,、教學管理,、教學保障、學生管理等方面存在的問題并提出了改進建議,。數(shù)學與信息科學學院,、音樂舞蹈學院教學負責人分別代表學院作同行督導工作總結交流匯報。

（教務處 劉炳輝 丁雪蓮/文 黨委宣傳部 吳振宇/圖）