【詮釋】 

“修至學,、立世范,、啟智慧、益品行”,，意為河南師范大學的教師們,，持之以恒地學習、研修,，追求學問的最高點,；持之以恒地敦品立德，行為世范,；持之以恒地授人以漁,，發(fā)展學生的智慧；持之以恒地潛移默化,，增益學生的品行,。概而言之，“修至學,、立世范”意為學高身正,；“啟智慧、益品行”意為教書育人,。 

修至學,。修，即學習,、研究,，孜孜以求,；至學，即最高的學問,。

立世范,。立，即行的端,、站的正,；世范，即為人處世之楷模,。

啟智慧,。啟，即開導,、循循善誘,；智慧，即善于學習,、思考和發(fā)明,、創(chuàng)造之能力。

益品行,。益,，即增加或資助；品行,，即有關道德的行為,。